ejercicio 1

Había olvidado publicar los ejercicios mandados!! Espero que no sea demasiado tarde... Aquí están..

1. ¿Quién inventó la Web?¿En qué año?¿Qué inventó realmente?¿Dónde trabajaba?

El término World Wide Web(o web) fue inventado por Tim Berners-Lee en el año 1990 mientras trabajaba en el CERN(organización europea para la investigación nuclear).

2. ¿Qué es el lenguaje HTML?¿De qué está compuesto?¿Qué aspecto tiene: pon un ejemplo?

El lenguaje HTML se traduce al inglés como Hyper Text Markup Language, es decir el Lenguaje de Etiquetas de Hipertexto. Se trata de un lenguaje diseñado para estructurar textos y presentarlos como hipertextos, el formato base de las páginas web.

Está compuesto por un conjunto de elementos denominados tags, o una serie de símbolos y letras encerradas entre caracteres >><<.

3. ¿Qué es CSS?¿Para qué sirve?¿De qué está compuesto?¿Qué aspecto tiene: pon un ejemplo?

CSS(Cascading Style Sheets) u hojas de estilo cascada es un lenguaje normal diseñado por World Wide Web y sirve para definir un documento de HTML o XML. En otras palabras, las hojas de estilo de CSS separan los estilos físicos de un documento HTML, para darle un estilo lógico. Está compuesto por selectores y reglas de presentación. Los primeros especifican los elementos que están asociados con una regla particular, mientras que las segundas especifican cómo deberán mostrarse dichos elementos.

EJEMPLO 

#main {

               background:#fff;

               height: auto;

               width: 660px;

               padding: 0px;

               font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;

               font-size:12px;

               color: #666666;

               text-align: left;

               margin: 0px auto;

última clase! segunda hora

Última clase! Bueno, pues aquí se acabo. Ésta ha sido la última clase de Nuevas Tecnologías. La hemos dado Pedro, y la verdad es que, a pesar del cansancio, ha sido una clase muy amena. Vimos como debemos utilizar las imágenes sustraídas de flickr y después empezamos a montar nuestra propia wiki.

penúltima clase!

Después de haber presentado nuestros proyectos, durante las dos primeras horas con Fran hemos estudiado algunos de los peligros y también oportunidades de la Web 2.0, así como su aplicación a empresas turísticas. Además, Fran nos recomendó un libro, que parece muy interesante, y que tengo intención de comprar: La Isla de los Cinco Faros

décimo día de clase

La clase la hemos continuado con Angel y hemos empezado viendo un ejemplo de vídeo promocional de un destino. A continuación, después de tener en cuenta los factores que afectan a las telecomunicaciones, Angel se ha centrado en las características del actual mundo virtual.
Los modelos de comunicaciones han variado al mismo tiempo también que los modelos de relaciones. Un ejemplo de ello, son las personas que tienen la posibilidad de permanecer en casa trabajando. Por último se ha tocado el tema de la convergencia tecnológica en redes, servicios y terminales.

noveno día de clase

Hemos continuado con con Fran Espuig. Durante la primera hora hemos continuado con la teoría impartada en la anterior clase, pero en la última media hora hemos hecho algunas actividades muy interesantes con el buscador google, entre ellas, el programa google desktop, que permite ampliar más las opciones de google, incorporando fotos, noticias y otros elementos en el escritorio

octavo día de clase

La clase ha durado 4 horas, y por primera vez hemos tenido dos profesores diferentes. La primera hora ha sido con Fran Espuig y básicamente ha consistido, al contrario que otras clases más prácticas, en una explicación teórica de la importancia de las nuevas tecnologias en cualquier negocio. Para la evaluación deberemos presentar un proyecto que deberemos elegir entre tres posibildades.

La segunda hora hemos seguido con Angel y hemos tratado el tema de las compras y el mercado turístico a través de internet.

séptimo día de clase

En esta clase hemos tenido un nuevo profesor, que ha impartido una clase más bien teórica. Uno de los puntos más importantes durante la clase ha sido las tic, así como su relación con el cliente y la comercialización del producto. Además su implantación ha transformada gran parte de las operaciones básicas de las empresas. Sin embargo, las empresas turísticas deben de afrontar ese reto: la incorporación de estas nuevas tecnologías marca gran parte de su éxito.